Experts : Journée mondiale du sida | 1 décembre
Chaque année, le 1er décembre, le monde entier commémore la Journée mondiale du sida. Les gens du monde entier s'unissent pour apporter leur soutien aux personnes vivant avec le VIH et affectées par le virus, et pour se souvenir de ceux qui ont perdu la vie à cause du sida. ()
Voici des experts de l’Université º£½ÇÉçÇø qui peuvent s’exprimer à ce sujet:
Anne Gatignol, professeure titulaire, Département de médecine, Division de médecine expérimentale
« L’infection par le VIH peut être traitée, mais pas guérie. Une preuve de principe selon laquelle le VIH peut être guéri a été fournie par cinq patients séropositifs atteints de cancers du sang qui ont reçu une greffe de moelle osseuse provenant de donneurs naturellement résistants au VIH et qui ne suivent plus de traitement médicamenteux et ne sont plus infectés par le VIH depuis plusieurs années. En raison des risques élevés liés à la greffe et du manque de donneurs résistants compatibles, cette procédure ne peut pas être utilisée pour la plupart des personnes vivant avec le VIH. Plusieurs stratégies ont été élaborées pour éliminer le virus de l’organisme, notamment le ciblage des cellules réservoirs, l’immunothérapie et la thérapie génique. La thérapie génique utiliserait les cellules de la moelle osseuse d'une personne modifiées pour les rendre résistantes au VIH. »
Anne Gatignol est professeure titulaire au Département de médecine et membre associé du Département de microbiologie et d’immunologie. Elle étudie les interactions virus-cellules pour comprendre les voies immunitaires innées pendant l'infection par le VIH. Son laboratoire développe également des thérapies ARN contre le VIH qui pourraient être utilisées dans le cadre de la thérapie génique.
anne.gatignol [at] mcgill.ca (anglais, français)
Chen Liang, professeur titulaire, Département de médecine, Division de la médecine expérimentale
« Même si nous sommes soulagés, la fin de la pandémie de COVID-19, autrefois dévastatrice, ne nous libère pas du fléau du VIH/sida. Avec 40,2 millions de vies perdues à cause de maladies liées au sida depuis le début de la pandémie de VIH/sida, 39 millions de personnes vivent encore avec ce virus incurable. Ce chiffre ne fera qu'augmenter avec plus d'un million de nouvelles infections par le VIH chaque année. Il est temps de se recentrer sur le VIH/sida, de travailler ensemble pour prévenir les nouvelles infections, de continuer à améliorer l'accès à des médicaments antirétroviraux de qualité qui sauvent des vies, et de chercher un remède pour redonner une vie normale aux millions de personnes qui vivent avec le VIH, afin que la pandémie de sida prenne bientôt fin ».
Chen Liang est professeur titulaire au Département de médecine et chercheur principal à l'Institut Lady Davis de l'Hôpital général juif. Ses recherches portent sur les réponses immunitaires innées de l'hôte aux infections virales, notamment le VIH-1 et le SRAS-CoV-2.
chen.liang [at] mcgill.ca (anglais)
Claudia Mitchell, professeure distinguée James º£½ÇÉçÇø, Département d’études intégrées en éducation
« Le thème de la Journée mondiale du sida de cette année est "Confier le leadership aux communautés". C'est un thème qui s'impose depuis longtemps, mais qui n'est pas nouveau pour les militants de la lutte contre le sida. Dans le cadre de mon travail, j'ai récemment rencontré 14 anciens jeunes qui avaient été très impliqués dans la Campagne d'action pour le traitement en Afrique du Sud. Dans le cadre de cette campagne et du travail militant qu'ils effectuaient dans les écoles au début des années 2000 lorsque je les ai rencontrés pour la première fois, l'action collective était essentielle. Aujourd'hui au milieu de la trentaine, chacun d'entre eux, d'une manière ou d'une autre, parle encore de l'importance des relations et du rôle central qu'elles jouent pour rester en vie. Il est essentiel de reconnaître le rôle que les communautés peuvent jouer en termes de défense et de soutien ».
Claudia Mitchell est professeure distinguée James º£½ÇÉçÇø au Département d’études intégrées en éducation et directrice de l'Institut du développement humain et du bien-être. Ses recherches sur la jeunesse, le genre et la sexualité, l'éducation des filles, l'identité des enseignants et les domaines critiques du développement international liés au genre et au VIH et au sida utilisent des méthodologies visuelles et participatives.
claudia.mitchell [at] mcgill.ca (anglais)