Developing meaningful assessment criteria
Under PASL, instructors must include explicit criteria to describe the key elements of students鈥� learning. But did you know that having meaningful assessment criteria also allows you to see whether students are learning what you want them to?
Looking for support to develop criteria? Join us for this workshop where we invite you to bring an assessment task (paper, presentation, report, exam, etc.) from one of your courses. You will use it as a starting point for developing assessment criteria that promote learning.
Atelier sur les crit猫res d鈥櫭﹙aluation promouvant l鈥檃pprentissage
Avec l鈥檃rriv茅e de la Politique sur l鈥櫭﹙aluation de l鈥檃pprentissage, les enseignant(e)s devront 茅tablir des crit猫res explicites pour 茅valuer les principaux 茅l茅ments de l鈥檃pprentissage des 茅tudiant(e)s. Si vous avez besoin d鈥檃ide pour 茅tablir ces crit猫res, vous pouvez compter sur nous!
Saviez-vous qu鈥檈n 茅tablissant des crit猫res d鈥櫭﹙aluation pertinents, vous vous donnez les moyens de v茅rifier si vos 茅tudiant(e)s ont bel et bien acquis les connaissances que vous leur transmettez? Joignez-vous 脿 cet atelier, pour lequel nous vous recommandons d鈥檃pporter une t芒che d鈥櫭﹙aluation (pr茅sentation, rapport, examen, etc.) tir茅e d鈥檜n de vos cours. Vous utiliserez ce document comme point de r茅f茅rence pour 茅tablir des crit猫res d鈥櫭﹙aluation qui promeuvent l鈥檃pprentissage.
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